SEMINAIRE DU GROUPE SCOLAIRE BAPTISTE WILLIAM CARREY

           Par Mr. Koffi Amani Francois, Pasteur de l'Eglise fondatrice  dudit Groupe

 

THEME: CONSEIL D’ADMINISTRATION.

 

Le groupe scolaire baptiste William Carey est un établissement confessionnel d’enseignement préscolaire et primaire avec un projet du secondaire général et technique. C’est une œuvre spirituelle destinée à faire éclater la gloire de Dieu. Pour ce faire il doit avoir des fondements bibliques solides et strictement maintenus. Le présent séminaire a pour but de répondre à ce besoin. Cet exposé s’articule autour de six points :

1. La vision, la raison d’être,  les objectifs et les tâches de l’établissement.
2. La nécessité de maintenir les vertus et les valeurs chrétiennes dans l’établissement.
3. La nécessité de contraindre le personnel à respecter ces valeurs.
4. Les  mesures à prendre.
5. Une esquisse des fautes lourdes.
6. Diverses mesures.

Nous allons à présent les parcourir point par point.

 

1. LA VISION, LA RAISON D’ETRE ET LES OBJECTIFS DE L’ETABLISSEMENT.

La vision, la raison d’être et les objectifs constituent la boussole et le fil conducteur de l’activité de l’établissement. Ils sont la condition sine qua non du succès de l’entreprise. Nous trouvons dans les lignes suivantes la vision, la raison d’être et les objectifs du Groupe scolaire baptiste William Carey.

 

1.1. Vision.

Contribuer à la formation intellectuelle des enfants,  et à la transformation spirituelle et morale du pays à travers la parole de Dieu et la promotion des  valeurs chrétiennes.

 

1.2. Raison d’être.

Former intellectuellement, spirituellement et moralement les élèves afin qu’ils deviennent des citoyens intègres dans leurs milieux.

 

1.3. Objectifs.

1.3. 1.  Donner un enseignement de qualité afin d’obtenir d’excellents résultats scolaires.

1.3.2. Inculquer les valeurs spirituelles et morales aux élèves par une éducation spirituelle et morale saines.

 

1.4.          Les tâches.

1.4.1.   Un enseignement intellectuel selon les normes de l’éducation nationale.

1.4.2.   Un enseignement biblique et éthique.

1.4.3.   Donner le goût de l’étude aux enfants. (menace des enfants pour les cours de renforcement ?)

1.4.4.   S’auto étendre.

La Vision et la raison d’être impliquent une rigueur dans la conduite de la vie de l’établissement. Il est donc nécessaire de maintenir les vertus et les valeurs chrétiennes.

 

2.     NECESSITE DE MAINTENIR LES VERTUS ET LES VALEURS CHRETIENNES DANS L’ETABLISSEMENT.

Les vertus sont les qualités de vie que présente un individu. Les valeurs sont les fondements sur lesquels sont bâties sa vie et sa conduite, et qui touchent sa personnalité. Par exemple, le respect, l’intégrité. Nous devons les conserver dans l’établissement à cause des quatre points suivants :

 

2.1.                                     L’évangélisation.

L’école est un moyen de véhiculer la parole de Dieu comme l’indiquent la vision et la raison d’être. Une bonne tenue des vertus et des valeurs chrétiennes facilitera la communication de l’évangile.

 

 

2.2.                                     Le témoignage de l’établissement et de l’église.

L’établissement est confessionnel. Il est fondé par l’église. Il a besoin d’un bon témoignage pour continuer à avoir les bénédictions de Dieu et à mériter la confiance des parents.

 

2.3.                                     La stratégie marketing.

Nous voyons que la conservation des vertus et des valeurs chrétiennes contribuent au marketing et attire donc les parents qui sont nos clients.

 

2.4.                                     La formation spirituelle et morale des enfants.

Nous nous plaignons tous de la corruption, de la dépravation des mœurs dans le pays. Nous avons l’occasion de former ici une race de citoyens capables de déclancher une reforme en devenant responsables. Les vertus et les valeurs morales doivent être promues pour que nous atteignions cet objectif.

Pour parvenir à ces fins il faut que le personnel soit mis à contribution. Il faut les amener fermement à s’y conformer.

 

3.     NECESSITE D’AMENER  LE PERSONNEL À RESPECTER CES VALEURS.

 

3.1.                                     Les personnes n’acceptent pas souvent d’obéir de leur propre gré. Il faut des mesures de contrainte.

Les responsables à charge de l’établissement doivent, non seulement se plier à ces exigences, mais amener, sans faiblesse le personnel à les intégrer à leur vie et à aider les élèves à les assimiler et les pratiquer. Il faut montrer de la fermeté car les hommes n’aiment pas les contraintes.

 

3.2.                                    Les motivations des ouvriers et des propriétaires sont différentes.

Même s’ils sont chrétiens, les ouvriers sont ici beaucoup plus pour un salaire que pour atteindre les objectifs du fondateur. Il appartient à l’église donc, par l’intermédiaire de ceux qu’elle a désigné pour gérer l’établissement d’édicter les règles et conduites à tenir pour accomplir sa vision.

Elle doit donc prendre des mesures et les accompagner de quelques actions.

 

4.     LES MESURES À PRENDRE.

4.1.                                    Définir les fautes lourdes.

4.2.                                    Distribuer un règlement.

4.3.                                    Organiser des séminaires pour inculquer au personnel ces valeurs.

4.4.                                     Respecter les consignes du pasteur, particulièrement  en matières de règles spirituelles et éthiques.

 

5.     UNE ESQUISSE DE FAUTES LOURDES.

5.1.                                    Les fautes morales.

La pédophilie, les attouchements sexuels et autres organes génitaux, les grossesses de mineurs, les rapports sexuels avec un élève, viol, les injures publiques entre collègues, bagarres dans la cour de l’école, et hors de la cours si les racines du problème concernent les questions professionnelles, injures sur les parents des élèves, comparer les enfants aux animaux en les grondant, escroquerie, absence notoire aux cultes, vols, tricherie sur les moyennes des enfants et sur les compositions, l’alcool (tout travailleur de l’établissement est abstinent).

 

5.2.                                    Les fautes physiques.

L’utilisation des biens et ressources de l’établissement à des fins personnelles. Les coups et blessures sur les enfants, sur les collègues, sur un parent d’élève.

L’administration doit y ajouter les fautes physiques considérées comme lourdes.

 

Certaines mesures doivent être prises pour corriger des tares observées telles que les retards, les absences et le laxisme de certains membres du personnel.

 

6.     DIVERSES MESURES.

 

6.1. Elles concernent surtout les  retards au travail et le laxisme.      

 

-Tout membre du personnel qui arrive après l’heure officielle de début de travail doit s’expliquer.

- Il faut un cahier de pointage des heures d’arrivée de chaque travailleur.

-Toute absence non justifiée et non autorisée doit être sanctionnée. Cette sanction peut être verbale, écrite et consignée dans les dossiers de l’individu, et peut aller jusqu’à être pécuniaire. Il est recommandé à l’administration d’en définir les contours.

 

CONCLUSION.

Le groupe scolaire baptiste William Carrey est un établissement confessionnel qui doit maintenir sa vision et  sa raison d’être, garder en vue ses objectifs, accomplir avec sérieux ses tâches. Il doit, à cause de son identité chrétienne, maintenir bien en place et de façon rigoureuse et ferme ses principes éthiques et moraux fondamentaux afin que cette œuvre puisse glorifier Dieu par ses résultats honorables tant aux plans académique que financier ; en contribuant à l’œuvre de l’évangélisation, en influençant positivement les élèves qui le fréquentent, le quartier et le pays. Pour ce faire, l’administration et tout le reste du personnel doivent s’approprier la philosophie et les principes de l’établissement. Chacun à son niveau est donc interpellé à un sens aigu de la responsabilité spirituelle et professionnelle.

 

Par Le Pasteur KOFFI AMANI FRANCOIS

Licence en Théologie ,Enseignant, Consultant

Directeur de l’Institut Baptiste de Formation Pastorale et Missionnaire de Côte d’Ivoire. Pasteur de l’Eglise Baptiste Vie Abondante

Email : koffiamani@yahoo.fr

Mobile : +225 07 88 60 16

Breau : +225 21 58 66 81

Je suis bien heureux de vous parler à travers ce article  des Affaires Humanitaires dans le Monde. 

Je rends grâce à Dieu qui m'a écouté .Depuis mon enfance je fesais cette prière à Dieu:" Seigneur Jésus,permets que je sois utile à l'Humanité,avant de mourir avec un sourire." Et aujourd'hui, grâce à un Contrat que j'ai signé avec le NRC (Conseil Norvegien pour les Réfugiés), je puis dire que j'ai été exaucé. J'ai pu avoir une connaissance sur le sens réel des actions Humanitaires et la nécessité de travailler à l'amélioration des conditions de vie des Personnes Vulnérables (Enfants, femmes enceintes, vieillards,malades chroniques...etc.

CREER VOTRE ENTREPRISE OU  REPRESENTER UNE DANS VOTRE PAYS .  « Pensez-y »

 

 

La plus part des jeunes cherchent  une entreprise sérieuse qui pourrait les embaucher, mais sans succès. Aujourd’hui le problème de l’emploi est devenu si crucial  que si l’esprit d’entreprise ne domine pas celui d’être embauché,  la jeunesse ne sera pas au bout de ses peines. C’est pourquoi je voudrais plutôt encourager les jeunes à créer leurs  propres entreprises ou à représenter une entreprise dans leur pays ; se donnant ainsi  le sens de la responsabilité  et de la gestion. Il s’agira pour moi de  contribuer activement au fonctionnement ou à la création d’une structure qui vous permettra de vivre en ayant à vous investir honnêtement pour faire vivre beaucoup de personnes ; par votre apport sincère et honnête; par votre ardeur au travail pour aider beaucoup de gens à avoir du travail. La jeunesse a beaucoup de choses dans la tête, mais attend d’être employé. C’est dommage ! Cela n’est pas une mauvaise chose en soi. Mais je ne voudrais pas vous y encourager. Moi j’y pense ! Imaginez-vous que tous les créateurs d’entreprise se soient assis et attendent d’être employé, il n’y aurait pas eu d’entreprises et personne n’aurait un emploi. Mais ils avaient  chacun une idée, ils les ont  mis à exécution et ils ont aujourd’hui permis à des familles entières de vivre. Franchement j’y pense. Et vous qui me lisez ? Si vous pouviez vous investir dans une réflexion pousser sur ce sujet ; vous verrez que vous me donnerez raison. Pensez-y !

Moi je suis maintenancier en informatique;Technicien supérieur et je suis prêt à travailler avec toute entreprise qui voudrait investir en côte d'ivoire dans ce domaine.Je me prepare activement à créer une entreprise même sans partenaire pour l'instant. Vous verrez les images de mes activités en pleine nuit de maintenance. Il ne faut pas attendre pour se perfectionner, il faut se battre et travailler jour et nuit pour la maîtrise du domaine où l'on veut exercer. Mais surtout il n'y a pas de sot métier, il ne faut pas vouloir coûte que coûte travailler dans son domaine de formation initiale ,il faut se disposer à être converti. C'est pourquoi je suis prêt à travailler avec n'importe quelle entreprise sérieuse.Pourvu que mon niveau me permette de me rendre utile à cette entreprise. Pensez-y!

 

                                                                       Kanga Honoré 

 Etablissement primaire Privé confessionnel  recherche partenaire pour son extension et pour être érigé en lycée. Contact: 12 BP 1014 Abidjan 12  (COTE D'IVOIRE)  Tel: +225 21 58 66 81 ou  +225 05 71 80 37